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发布时间:2019-11-29 11:58:22阅读:来源:凯锐试验机

匈牙利爱国教育从孩子入手

新华网布达佩斯9月29日电(记者杨永前)每年,匈牙利人都要过许多节日,但最能点燃他们爱国热情的当属3月15日的民族节,这个节日是为纪念1848年3月15日在佩斯爆发的革命和自由斗争。对于崇尚自由的匈牙利人来说,这个节日的历史意义不言而喻。

每年的这一天上午,政府都要在国会大厦前的科舒特广场举行隆重的升旗仪式,总统、总理、议长等国家领导人悉数出席。不管刮风下雨,这一仪式都会雷打不动地进行。中午,在布达佩斯民族博物馆正门前的大台阶上,要表演再现这场革命情景的文艺节目。1848年革命爆发当天,诗人裴多菲就是在这里向人们朗诵他那气壮山河的《民族之歌》。

每年民族节,人们都会摩肩接踵,自发前来参加活动和观看演出,许多父母还会特意把孩子带来。而且无论男女老少,每人胸前会都佩戴一朵红、白、绿三色花结。这三色是匈牙利国旗的颜色。1848年革命爆发时,裴多菲等革命者就开始佩戴这种三色花结。在这场革命和自由斗争的过程中,这个花结成为了要求民族独立的市民的标志。

一个半世纪过去了,小小的花结成为一代又一代人表达爱国情感的符号和传承爱国主义的载体。在许多幼儿园和小学,每当庆祝民族节的时候,老师都会要求孩子们佩戴三色花结,有的花结甚至就是老师和孩子们一起亲手做的。

艾尔代伊·茹饶瑙女士是布达佩斯一所学校的校长,在谈到牙利的学校如何对孩子们进行爱国教育的话题时,她告诉记者,在小学低年的教材中包含了许多匈牙利的历史和名人故事。这些人,比如中世纪国王马加什等,在匈牙利的历史上发挥了积极作用。“一般来说,这些故事的结尾都是:匈牙利人是能干的、聪明的,我们想以此让孩子们对生为匈牙利人感到骄傲。”

她还介绍说,在匈牙利,学生从低年级起就要开始学习爱国诗歌;“二年级的语文课本里就有裴多菲的《民族之歌》;在音乐课上,要教孩子们学唱1848年革命时期的歌曲;在美术课上,低年级的学生要学习编织三色花结,要学会画国旗,还要知道国徽是什么意思。”

艾尔代伊说,几乎所有的科目里都能找到与爱国相关的内容,比如高年级学生在物理和化学课上要学习匈牙利著名发明家的生平,自然课上要学习匈牙利诺贝尔奖获得者、维生素C发现者圣捷尔吉·阿尔伯特的生平。“我们的目的就是让学生们从小了解匈牙利的名人。”

“从一年级开始,我们就为学生组织实地考察旅行,目的是让他们亲眼看一看在课堂上学习过的历史古迹和博物馆等。”她还说,每年学校也都会举办一次比较大的旅行,让孩子们“亲身感受那些课堂上学习过的地方”。

据艾尔代伊介绍,小学生从三年级起就要学习匈牙利地理,五年级起就要学习匈牙利历史。五六年级的学生有一门课叫《国家与民族知识》,专门介绍匈牙利的民间艺术,如建筑、民族服饰等。此外,每个学生也都必须学会唱国歌和第二国歌,这两首歌都与匈牙利的历史有关。每年,匈牙利的学校还都会庆祝一些节日,民族节就是必须要庆祝的节日。“所有这一切都是为了让孩子们了解匈牙利人的英勇事迹,让他们为生活在匈牙利而感到自豪。”

近两年来,国民教育也被纳入教学大纲。“生活在这里的匈牙利孩子要作为一个国民去生活,要行使自己的权利,要了解国家的历史,”艾尔代伊说。

记者感到,匈牙利人有着浓浓的爱国情怀,这与他们从小接受的爱国教育密不可分。

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